Udfordring: Udviklingen af en organisation kræver mod til at fejle. Hvordan kan en leder gå forrest i at vise tvivl og usikkerhed og samtidig sætte retning?
Har du så svært ved at komme i gang med de kedelige arbejdsopgaver, at du hele tiden udskyder dem med dårlig samvittighed? Så kan det være en fordel at lære
Kort før sommerferien præsenterede Ledelseskommissionen endelig sine 28 anbefalinger med budskabet om, at ”god ledelse gør en forskel”, og at borgeren skal sættes først. I dette tema sætter vi fokus
Uddannelse, fagligt engagement, sparring, supervision og god føling med medarbejderne er vigtige elementer i forstander Mie Karlebys løbende udvikling som leder.
Ledelseskommissionens anbefalinger passer som fod i hose med centerchef Ester Fibigers syn på og erfaringer med god ledelse. I direkte forlængelse af anbefalingerne har hun derfor på opfordring fra Offentlig
Inden centerchef Ester Fibiger gik i gang med at formulere sit personlige ledelsesgrundlag, havde hun en times coaching med erhvervspsykolog Søren Braskov. Læs her, hvad der kom ud af det.
Det kan være svært at forholde sig konstruktivt, hvis en dårlig ledelsesevaluering gør dig vred, ked af det og bringer dig i forsvarsposition. Først når du har styr på dine
Ledere skal træne i at udøve god ledelse, fordi det gør en forskel i mange menneskers liv, lyder et af Ledelseskommissionens pejlemærker. Men at udvikle øvebaner for sig selv som
Mere fokus på bolden, mindre på brokken. Varedeklaration af lederne over for medarbejderne. Og mere træning af ledelsesmusklen i det daglige. Ledelseskommissionens anbefaling om, at ’ledere skal udvikle sig’, skal
Uddannelse, fagligt engagement, sparring, supervision og god føling med medarbejderne er vigtige elementerne i forstander Mie Karlebys løbende udvikling som leder.
Koordinator og redaktør:
Tina Juul Rasmussen
Telefon: 2876 5654
redaktionen@offentligledelse.dk
Telefon: 3330 4361
kontakt@offentligledelse.dk
