Det dominerende mantra i beskæftigelsesreformen – og flere andre store velfærdsreformer – er frisættelse af medarbejdernes faglighed. Men hvis døren til fugleburet skal åbne op på vidt gab, forudsætter det, at lederne bidrager til at skabe en arbejdspladskultur, hvor medarbejderne er kompetente, motiverede og trygge nok til selv at gå på vingerne.
Mistrivsel og sårbarhed hos børn og unge skal forebygges og afhjælpes – robusthed og myndiggørelse styrkes, lød opdraget til regeringens Trivselskommission. Det kan ledere af fagprofessionelle velfærdsmedarbejdere bidrage til gennem god faglig ledelse, mener professor og kommissionsmedlem Lene Tanggaard.
Stigende forskellighed blandt medarbejderne i det offentlige stiller krav om en mere inkluderende og psykologisk tryg arbejdsplads. Chefkonsulent i Aarhus Kommune Vibeke Jensen deler her sine erfaringer med at håndtere denne forskellighed bedst muligt.
At bruge sin intuition som leder anses ikke for at være lige så stuerent som at forlade sig på fakta, målinger og evidens. Men begge dele er nødvendige lederkompetencer, og intuition er reelt den højeste form for intelligens, vi som mennesker og fagpersoner kan besidde. Det kræver både målrettet træning og mod at høste gevinsterne af at være en intuitiv leder.
Seniorpolitik er på dagsordenen i det offentlige Danmark, fordi behovet for arbejdskraft er stort. Så hvordan kan du som leder både sikre, at de sidste år af dit eget arbejdsliv
Hvad skal der til for at sikre, at seniorledere trives og ønsker at blive på arbejdspladsen? Og hvordan kan de selv være med til at sikre medarbejdernes tilknytning i en tid, hvor vi mangler både
arbejds- og ledelseskraft? Ærlig snak og løbende forventningsafstemning er et par af svarene.
Samtalen om din egen eller dine medarbejderes senkarriere er et vigtigt værktøj i arbejdet for at skabe de bedste vilkår i arbejdslivets sidste år. Viden på Tværs har udviklet værktøjer til senkarriere-samtalen – og til andre seniorindsatser. Bliv klogere her.
Offentlige ledere er generelt veluddannede. Det slog Ledelseskommissionen fast allerede i 2018. Og det blev bekræftet, da VIVE på vegne af Uddannelses- og Forskningsstyrelsen i 2021 gennemførte et eftersyn af de offentlige lederuddannelser. Det viste bl.a., at en høj andel af de offentlige ledere har en diplom og/eller en master i ledelse. Især er tilgangen til master-uddannelsen steget de senere år.
Ledelsesmusklen skal hele tiden og på alle ledelsesmæssige niveauer trænes – gennem udsyn og indsigt, organisatorisk, politisk og samfundsmæssig viden koblet med faglig og personlig kompetenceudvikling, mener direktør i Haderslev Kommune Birgit Thorup, som efter 30 år i ledelse stadig selv prioriterer kompetenceudvikling højt.
En diplom- og mastergrad i ledelse er det fundament, mange offentlige ledere står på – ofte suppleret med andre kurser og udviklingsforløb. Og det er både nødvendigt og gavnligt for deres daglige praksis som ledere og chefer, bekræfter tre HK’ere og socialrådgivere, der er gået ledelsesvejen.
Koordinator og redaktør:
Tina Juul Rasmussen
Telefon: 2876 5654
redaktionen@offentligledelse.dk
Telefon: 3330 4361
kontakt@offentligledelse.dk
